Classi seconde:
La scuola è iniziata e noi… ripartiamo a tutto ritmo! Abbiamo insieme ripassato i gesti ritmici della body percussion appresi in prima, ricordandoci i simboli che abbiamo associato per poter scrivere le nostre sequenze ritmiche. Successivamente abbiamo suonato con il nostro corpo la canzone “We will rock you” dei Queen. Un inizio davvero rock!
“BUONA LA PRIMA! La scuola è iniziata e i bambini delle classi prime hanno fatto il loro ingresso alla scuola primaria! Sono stati accolti da maestre e maestri felici ed emozionatissimi…ma anche da alcuni alberi! Uno, l’albero dell’estate, si è già riempito di verdissime foglie, pensieri e immagini. Curiosi di scoprire cosa accadrà agli altri?!”
Si comunica che, ad agosto, la Scuola sarà chiusa da sabato 7 a sabato 28 e riaprirà lunedì 30. BUONE VACANZE !!!
Quale metodo migliore, per noi bambini di prima, imparare a scrivere in corsivo se non quello di costruire il nostro “Quadernino”?
Dopo aver riflettuto insieme e suddiviso le lettere in cinque grandi famiglie, non ci resta che rimboccarci le maniche ed esercitarci.
Che fatica: le lettere sono tante, non sempre ci vengono bene, dobbiamo cancellarle e riscriverle più volte, il corsivo richiede molta precisione, per non parlare delle maiuscole! Ma noi non molliamo, perché il desiderio di raggiungere l’obiettivo è troppo forte.
Che soddisfazione poi raggiungere la meta! Ora eccoci qua con il nostro quadernino quasi ultimato da sfogliare.
Alla fine della classe prima possiamo dire di aver imparato un’importante lezione di vita: la fatica e l’impegno portano a grandi soddisfazioni!
Noi alunni di classe terza durante il PiDay abbiamo ascoltato la storia dell’angolo smemorino e lo abbiamo aiutato a recuperare la memoria, ricordando tutto di se stesso! Non solo, abbiamo scoperto che la nostra scuola è pie a di angoli!!! E allora….tutti a caccia di angoli!
“Un bambino che legge sarà un adulto che pensa”. Quante emozioni che ci sta regalando la lettura, è bello ascoltare le nostre insegnanti che leggono per noi e ci permettono di vivere svariate avventure con i protagonisti dei nostri racconti. La speranza è quella di diventare insaziabili lettori, la nostra immaginazione ci ringrazierà!
In occasione della Giornata della Memoria noi ragazzi di quinta abbiamo letto alcune pagine significative del libro ” Il diario di Anna Frank ” per ricordare la Shoah e riflettere sui gravi fatti che sono accaduti nel passato.
Successivamente abbiamo rappresentato, con un disegno, un passo del libro che ci ha colpito particolarmente.
Il territorio italiano è ricco di bellezze paesaggistiche…perché non creare delle brochures per farle conoscere a tutti? I bambini delle classi quarte sono impegnati nella realizzazione di una ricerca sui territori appenninici del “parco Nazionale del Gran Sasso e dei Monti della Laga”. Quante bellezze!
