Scuola Secondaria di I Grado

Alla Scuola Secondaria di I grado, viene adottato il metodo DADA (Didattica per Ambienti Di Apprendimento), che trasforma gli spazi scolastici tradizionali in ambienti tematici e laboratori disciplinari. Le aule non appartengono più a una classe, ma diventano spazi disciplinari specializzati, progettati e attrezzati per aree e linguaggi specifici. Sono gli studenti a spostarsi tra questi ambienti, vivendo il movimento come parte integrante della giornata scolastica. Il risultato è una didattica più attiva, capace di stimolare la concentrazione e favorire la centralità degli alunni nel processo formativo.

Grande importanza ricopre l’ora curriculare di laboratorio elettivo, pensata per aiutare gli studenti a scoprire e sviluppare i propri interessi, talenti e potenziare le loro capacità orientative. Le attività proposte spaziano in ambito scientifico, linguistico, artistico espressivo e sportivo e accolgono alunni per età e classi diverse. L’approccio offre agli studenti un’occasione concreta per orientarsi in vista delle future scelte e valorizzare le proprie inclinazioni.